Principal » gos » Guarderia canina: què triar i què aprèn un cadell a la guarderia?

Guarderia canina: què triar i què aprèn un cadell a la guarderia?

Guarderia de gossos

comencem des del principi. Fa molt de temps que somiem amb un cadell i finalment apareix a casa nostra. És bonic, petit i tothom el vol acariciar. Res d’habitual!

Però aquest petit gos no només és pura alegria, sinó també

..

responsabilitat. Per això, és tan important establir una relació basada en la confiança des del principi i aprendre al màxim sobre el nou habitant de casa nostra!

  • Temps de cadell
  • Presentació del cadell al món
  • Anem al parvulari del gos
    • Escollir un jardí d’infants caní
  • Com treballar amb un cadell?
  • Què aprendrà el gos al jardí d’infants caní?
    • Ordres útils
    • Socialització amb gossos
    • Aprendre a relaxar-se
    • Manual d'instruccions de cadell per al cuidador
  • Normes i regles
  • Noves superfícies, llocs, persones i sons
  • Guarderia de quarantena i gossos

Temps de cadell

Temps de cadell

El temps del cadell és extremadament important al llarg de la vida posterior del gos. El principi és que allò que el gos aprèn ara donarà els seus fruits en el futur. Per tant, el que Joan no aprèn, Joan no ho sabrà!

Sabíeu que les primeres 16 setmanes de vida d’un nen petit són un moment crític per al seu desenvolupament cerebral? La majoria de les connexions del cervell es creen llavors i les connexions neuronals i l’escorça cerebral es desenvolupen intensament.

Què significa això a la pràctica?

Un cadell que ha entrat en contacte amb molts estímuls i experiències té un avantatge respecte al que creix en un entorn pobre. El seu cervell estarà millor desenvolupat. I s’adaptarà millor a la vida adulta.

Presentació del cadell al món

El període dels cadells també és un moment important en la vida del gos des del vessant conductual, perquè la seva curiositat sol ser major que la seva por. Tot el que trobi en el seu camí probablement serà interessant per a ell, com si hagués aterrat en un planeta completament diferent. Més endavant, el nen petit serà cada vegada més acurat i atent, cosa que és lògic, ja que gràcies a això podrà evitar l’amenaça.

Per això, és tan important en aquesta etapa introduir amb seguretat el nen petit al món, a altres gossos i persones. Gràcies a això, construïm la seva confiança en si mateix, la resistència a l'estrès i creixem un gos fresc i social.

Però vés amb compte! El procés de preparació d’un nadó per a la vida adulta s’ha de fer amb prudència. Molt ràpid, descuidat i caòtic llançar un nen a situacions noves pot fer més mal que bé!

Si, per exemple, introduïm nous estímuls, sons o gossos sense sentir, el nostre cadell pot començar a retirar-se si no notem a temps que té por i l’obligarem a posar-se en contacte amb ell, per la qual cosa no vol.

A més, perquè el gos conegui les normes del nostre món, val la pena presentar-les el més aviat possible.

Anem al parvulari del gos

Guarderia de gossos

En aquesta situació, un jardí d’infants per a gossos és una bona solució! Personalment, estic molt content que cada vegada siguin més populars i que cada vegada hi hagi més gent que triï un jardí d’infants per a gossos. Gràcies al treball correcte amb un bebè des de ben petit, sovint podrem evitar molts problemes de comportament en la seva vida posterior!

Escollir un jardí d’infants caní

Hi ha una gamma cada vegada més àmplia de cursos de gossos, entrenaments i llars d’infants per a gossos al mercat, i això és bo, perquè hi ha molt per triar. Abans de decidir confiar el nostre dolç cadell en un lloc així, informem-nos el màxim possible i no el triem a cegues.

Normalment, les escoles bressol tenen els seus propis plans originals per treballar amb cadells i no tots ensenyen el mateix. Algunes persones posen més èmfasi en la socialització amb altres gossos, tenen grups nombrosos (cosa que pot ser estressant per al nostre gos si és tímid!), altres se centren en ordres i trucs. Alguns fan classes a sales i sales tancades, i altres a l’espai lliure, cosa que també afecta el curs i la qualitat de les classes.

Per descomptat, no ens espantem per l’excés de possibilitats, només cal seure amb calma i revisar els materials sobre l’escola, consultar les opinions que emeten altres clients, preguntar als amics gossets si poden recomanar un bon jardí d’infants, potser el seu gatet ja ha acabat alguns i tenen més experiència que nosaltres.

Per descomptat, escollim escoles bressol per a gossos que funcionin amb l’ajut de mètodes d’entrenament positius, és a dir, premiar als gossos per un bon comportament, gràcies al qual es reforcen. Les escoles que treballen amb mètodes aversius, és a dir, tracten el gos com una màquina que s’ha d’entrenar, fan que el gos estressi i perdi confiança en nosaltres. Després de Déu, aconseguirem molt més a la llarga ?

Com treballar amb un cadell?

Com treballar amb un cadell?

Treballar amb un gos jove és específic.

Té moltes ganes d'aprendre i està molt content d'aprendre alguna cosa nova, però

..

només pot concentrar-se durant poc temps i necessita molts descansos i descans. Igual que un nen petit.

Per tant, les classes al parvulari caní s’organitzen d’una manera determinada. Primer, el gos aprèn una estona, però després li donem temps per descansar i jugar amb els seus amics. No obstant això, intentem no estimular-lo i no acabar-lo massa en el descans entre les "lliçons", perquè llavors no en recordarà moltes.

El gos recorda millor allò que és emocionant per a ell (el mateix passa amb nosaltres!), per tal que pugui establir bé els seus coneixements, els hem de donar d’una manera divertida perquè el gos pot aprendre. Cada exercici també ha de tenir èxit, el gos no es pot cansar de fer exercici, perquè simplement es desanimarà.

Què aprendrà el gos al jardí d’infants caní?

Què aprendrà el gos al jardí d’infants caní?

Com he esmentat, tots els jardins d’infants són diferents, però la majoria tenen un cert material similar. Crec que aquí podeu distingir fàcilment diverses àrees, com ara:

  • ordres bàsiques,
  • socialització,
  • introduint nous estímuls,
  • introduint el gos a la ciutat,
  • Paquet de coneixement sobre cadells, útil per als guardians.

A continuació desenvoluparé cada àrea.

Ordres útils

Com més aviat ensenyem al nostre nen ordres bàsiques que ens ajudaran a comunicar-nos millor amb ell, millor.

Els gossos no saben la nostra llengua, però poden aprendre fàcilment que hi ha accions específiques darrere de certes paraules. Per tant, quan volem que el gos torni a nosaltres, fem servir un recordatori amb la paraula "per a mi" o qualsevol altra paraula que triem. El gos sabrà que quan escolti aquesta paraula màgica, és hora de girar, deixar de perseguir la fulla al parc i registrar-se als nostres peus, i potser obtindreu alguna cosa agradable a canvi ?

És fàcil aïllar algunes ordres que poden resultar molt útils en la nostra vida psi-humana comuna. Els següents són els bàsics:

  • Atenció (el gos se centra en el manipulador).
  • Asseu-vos (útil quan voleu que el vostre gos es concentre, deixi de saltar o deixeu que el gos es calmi).
  • En el lloc (el gos torna al seu cau, on es pot relaxar).
  • No us mogueu (molt útil quan el vostre cadell recull escombraries en un passeig o mossega coses no desitjades).
  • Per a mi (convocar quan volem que el gos torni aviat).
  • Quedeu-vos (quan no volem que el gos ens segueixi o que ens esperi amb cortesia).
  • Deixeu-ho anar (quan volem que el gos ens torni voluntàriament el que té a la boca).
  • Stand (útil davant d'un pas de vianants, en situacions d'emergència quan es vulgui aturar el gos en un lloc).
  • Estira't (el fem servir quan volem que el gos estiri, per exemple, quan estem en un lloc públic i no volem que el molesti).

Per descomptat, hi ha moltes més ordres, però aquestes poques són suficients perquè la nostra comunicació amb el gos sigui molt millor i, sobretot, perquè el gos sàpiga què esperem d’ell.

Aprenem ordres de manera tranquil·la i gradual, no alhora. Tampoc no podem confondre el gos al cap. Si escollim una paraula, seguim-hi. No pot ser que un cop intentem convocar el gos amb la paraula "a mi ", llavors "vinguin ", i després el nom. El gos perdrà ràpidament l’orientació, d’això també parlem.

Per tant, parlem amb el gos en un llenguatge senzill i llegible i no li cridem mai, perquè les instruccions li seran dolentes i no voldrà seguir-les. Per descomptat, tots els membres de la família haurien d’utilitzar la mateixa paraula.

Si alguna cosa no funciona per al gos, està bé! Viouslybviament, alguna cosa li impedeix comprendre l’ordre. Potser està estressat, té problemes de concentració, o ha notat un company a l’entrenament i no pensa en aprendre, o potser el comandament és massa complicat en aquest moment. Un gos no és una màquina, ha de tenir bones condicions de treball i un cuidador relaxat per treballar i tenir èxit ?

A més dels beneficis evidents d’aprendre aquestes ordres més senzilles, també enfortim el vincle entre nosaltres i el gos. Si dediquem temps i atenció al gos per fer exercici, intentem entendre-ho i practicem fins i tot els trucs més senzills (com ara "dóna la pota"), el gos ho agraeix i està molt content.

Socialització amb gossos

Com ja sabeu, aprendre ordres no ho és tot. El contacte amb altres gossos és molt important en aquesta primera fase del desenvolupament.

Els gossos són animals ramats i necessiten acompanyants. Si el nostre gos no té accés a gossos frescos i equilibrats que li ensenyaran a jugar, a parlar entre ells (el llenguatge corporal dels gossos és molt complex i intel·ligent), a l'edat adulta pot tenir problemes per comunicar-se amb ells. Pot tenir por d'altres gossos, retirar-se o fins i tot atacar-los per por.

Però també funciona al revés. Si un gos cadell és assetjat per altres gossos (i aquest és un moment de particular sensibilitat en el desenvolupament), quan creixi, els gossos poden tenir males associacions i començaran problemes de comportament greus.

Per tant, és molt important que tot el que passi a la vida del teu cadell sigui positiu!

Li passaran moltes coses per primera vegada a la seva vida. Per això, val la pena introduir gossos en condicions controlades sota l'atenta mirada d'un entrenador o conductista.

Personalment prefereixo grups més petits de cadells. Si hi ha massa gossos en un lloc i encara en un espai limitat, del qual el nostre gos no es pot retirar, es desenvolupa el caos i l’estrès pot treure tota l’alegria de jugar junts. També és difícil observar cada gos i intervenir en el moment adequat quan el joc es fa massa intens.

El mateix problema es troba sovint als parcs i carreres de gossos. Al nostre gos el persegueixen altres gossos, o no li agrada gens la diversió i necessita el nostre suport, però suposem que tot està bé perquè juga amb molts gossos. Mentrestant, els gossos són criatures suaus i complexes, de manera que hauríem d’intentar entendre el que ens diuen.

Però, de totes maneres, el paper de divertir-se junts no es pot sobrevalorar. Els gossos aprenen a interactuar, fins a quin punt poden arribar en joc, quines coses es permeten i què és desagradable. També aprenen a sentir, provar la força, millorar les habilitats motores i estimular el seu desenvolupament.

Si a les primeres etapes de la seva vida hauran de tractar amb gossos frescos i equilibrats que els ensenyaran la vida social, els serà molt més fàcil trobar-se en un grup de gossos, comunicar les seves necessitats i jugar simplement sense cura.

Aprendre a relaxar-se

Sembla que no necessiteu aprendre a relaxar-vos, el gos marxarà al llit o s’estendrà a la gespa i descansarà. Però la relaxació és alguna cosa més, també és una descàrrega d’emocions que bullen al gos, que disminueixen la seva excitació i que ocupen el cap amb un trencaclosques intel·lectual.

Com a regla general, els gossos han de relaxar-se de la següent manera:

  • mastegar (per exemple,. joguines de carn o goma seques),
  • mossegada (rumen, corns i altres delícies, però adaptades al cadell),
  • llepar (llepar per exemple. Llaminadures del Congo o paté),
  • ensumar (buscar delícies a l'estora olfactiva o a l'herba),
  • esquinçament (per exemple, caixes de cartró),
  • resolució de trencaclosques (joguines interactives).

Per tant, si volem que el nostre gos se senti bé i tingui un equilibri entre la diversió esbojarrada i les persecucions després dels amics i la relaxació tranquil·la i tranquil·la, intentem fer les activitats esmentades. A més de la relaxació, el gos tindrà la possibilitat d’estimulació intel·lectual, que és extremadament important en l’etapa d’un intens desenvolupament cerebral.

Manual d'instruccions de cadell per al cuidador

En un bon jardí d’infants caní es posa un gran èmfasi en l’educació dels cuidadors de cadells. Com més en sàpiguen, millor podran tenir cura del petit.

Molts problemes de comportament poden resultar de bones intencions, però sense el coneixement adequat de com dirigir el gos pot arribar a un carreró sense sortida. És per això que el coneixement i la consciència del que està passant amb el nostre gos és tan important.

En general, la idea és dir als propietaris de la manera més senzilla possible en quina fase de desenvolupament es troba el seu gos, què poden fer per desenvolupar-lo correctament i com treballar amb el gos per evitar possibles problemes futurs.

En una paraula, aprenem a treballar amb el nostre gosset perquè tingui sentit i el desenvolupi en la direcció correcta.

Normes i regles

Com més aviat establim les regles de la casa i del nostre món psi-humà comú, millor.

La qüestió no és construir una llista de coses per fer i no fer perquè el gos se senti incòmode, sinó per indicar quins comportaments s’accepten (val la pena que el gos els enforteixi rebent una recompensa) i quins comportaments fem. no volem en la nostra vida junts.

Però aquí hem de ser coherents.

Si no volem que el gos salti al nostre llit, però el deixem saltar al sofà, pot resultar confús per al gos. No per a tothom, però passa.

De la mateixa manera, si a casa el gos pot saltar al sofà, però quan va als convidats potser no sap per què és així, al cap i a la fi, fins ara s’ha permès el sofà. Quan saludem el gos, el deixem saltar sobre nosaltres, però en un passeig, quan salta sobre un vianant, ja no ens agrada, etc.

El front comú de tots els membres de la família també és important. Si fem una regla a casa, com no deixar que el gos ens salti, hauríem de seguir-la tots, inclosos els nostres convidats. Aquí és clau un missatge senzill i coherent.

Noves superfícies, llocs, persones i sons

A l’etapa en què el cadell és valent, val la pena ampliar el seu món amb nous estímuls i experiències perquè pugui entrar en la seva vida adulta familiaritzada amb diverses coses, gràcies a les quals no els tindrà por en el futur. També aquí és clau la moderació.

Durant guarderia de gossos un nen petit pot conèixer noves superfícies, sobre les quals pot córrer, pot conèixer diverses persones "estranyes", per exemple. persones grans amb bastons o dones amb cotxets o gossos grans, petits, tacats i esponjosos. Potser també li interessarà el soroll de l’aigua que aboca a la banyera o el rumor d’una bossa d’escombraries o un estrany brunzit d’una aspiradora.

Però no tot alhora.

A poc a poc, acostumem el cadell a coses noves i, tan bon punt veiem que té por o es retira, ho respectem i no l’obligem a contactar més. Potser l'endemà s'acostarà ell mateix a l'aspirador "monstre " o mourà la cua al Saint Bernard, que era massa gran per a ell avui. I potser fins i tot voldrà fer un tramvia ell mateix o ràpidament mirarà a la clínica veterinària on ahir el simpàtic metge li va regalar.

Deixeu que el gos decideixi, premieu-lo per la seva valentia i recolzeu-lo, d'aquesta manera veurà que el món pot ser un lloc amable per no tenir por.

Guarderia de quarantena i gossos

Se’n parla poc, però la finestra de socialització, quan el gos és receptiu, sovint cau en el període de quarantena.

Podeu inscriure el vostre caní al jardí d’infants d’un gos quan estigui immune, és a dir, uns 10-14 dies després de la segona vacunació. Per descomptat, heu de tenir precaució en quines condicions es desenvolupa tot, si tots els gossos estan sans i si no estem posant en risc el nen petit, però com més aviat comencem a aprendre, millor.

La finestra de socialització s’allarga fins a la 16a setmana aproximadament i la ment és realment receptiva, així que no ens la perdrem, i el nostre cadell segur que ens ho agrairà en el futur tan aviat com aprengui a parlar ? ho agrairà!

Fonts utilitzades >>

Recomanat
Deixa El Teu Comentari